讀完了「光之國度」後緊鑼密鼓的接著把「常野物語系列」第二集「蒲公英手札」看完，一下子要接著寫同一系列的讀後心得實在有點難度，想想恩田陸在1997年發表了「光之國度」，卻在2000年才開始在雜誌上連載「蒲公英物語」，也許把寫心得的間隔時間拉長用年為單位計算，能讓人比較有時間去細細思考，體會書中想要表達的意思吧。與「光之國度」的現代、短篇不同，「蒲公英手札」是一個完整的長篇故事，背景發生在百年前接近二十世紀的日本東北的農村，藉著一個女孩的日記，描寫了常野一族在農村裡所發生的故事，不同於「光之國度」在現代社會中發生的種種，「蒲公英手札」古老的、純樸的社會，更令人有一種與世無爭的感覺。
百年前的日本，應該也是新舊思想交替、動盪的大時代，在故事裡除了常野族人外，另外刻畫出兒子與孫子因甲午戰爭而死亡，喜歡發明的老人，因為作品太有價值而造成擁有者被殺害的佛像雕刻師父，還有受到新的、外來社會衝擊而棄日本畫改學習西洋畫的畫家，每一個人物的背後，隱約在傳達著的還是戰爭對人類的迫害，文明對社會的衝擊，如果國家壯大了、人們富有了，但是是經由互相毀滅，貪婪等方式來達成的，身為人類的我們，該如何去面對？
對照來看，從上一代的常野族人對於這個農村的付出，讓村莊得以維持百年平安，到故事裡來訪的常野族一家人，不斷的去聆聽每個人心底的聲音，套句常野人的術語就是「收藏」，把常野一族每一個人的一切，說過的話、發生的事及心情、思想紀錄下來(東方版哈利波特的儲思盆，不過它是由常野人直接儲存在腦中，更勝一籌)，為的只是要紀錄一切過去，書中的說法是「為的是讓大家的意念對國家的將來有所助益」，我想恩田陸想要的，是藉著記憶去提醒未來的我們，不要再犯同樣的錯誤。
在我眼底，「蒲公英手札」還是與「光之國度」一樣，祈求著人類記取「記憶」，去改變未來，而這個世界上還有常野一族存在嗎？我寧願相信是有的，如果願意付出你的心去對待，相信每個人都可以是常野人。
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